图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。
它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。
图书室是一个严肃的地方,也是丰富多彩的,浅色系给人活泼愉悦的感觉,棕色深蓝给人以庄重的色彩。
不可或缺的东西自然是图书室用语,这个是师生每天都能耳濡目染的东西。显眼处皆是图书用语,即表达了图书的用意,也为师生引导一个好的、正确的观点。
作为学生学习的第二课堂,当然是希望学生能够在这里有一个好的美好记忆和收获到更多的知识。
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